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劳模精神放光彩 ——连云港外国语学校国际处“工人先锋号”先进事迹
时间:2018-04-20 点击次数:1557 字号:[ ]

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辛苦付出 硕果累累

连云港外国语学校的国际课程项目经过几年成功运作,取得了丰硕的教育成果。该校国际处现有各科专职教师37人,其中外籍教师5人。该校的国际化办学始于2003年,至今形成了以英语教学为主,多语种教学并存的外语特色教育,中澳VCE课程班、中美GAC课程班、中韩国际班、中日国际班、中俄国际班多元发展。凭借国际教育的强大实力, 学校先后被评为全国首批示范性外语特色学校、全国优秀外语特色学校、全国中小学外语教研工作示范学校。2012年被评为连云港市首批“国际化高中外语课程基地”;2014年课程基地又被评为“江苏省高中外语课程基地”。近几年,因为学生优异的毕业成绩和海外名校的全录取率,国际处连续三年获“市教学质量特色奖”。VCE课程获市教学成果一等奖;依托“高中外语课程基地学校”成功申报的《特定场景中的外语深度学习》项目,荣获江苏省前瞻性项目,这是今年我市所有中学中惟一的一个省前瞻性项目。国际化办学取得的优秀业绩让学校声名鹊起,还被省侨办和省教育厅命名为“江苏省华文教育基地”和“江苏省汉语国际推广基地学校”。几年来我们先后接待了省内外20余所学校考察团,把课程基地建设和外语课程教学的经验无私地与他们分享。同时运用基地成功建设的经验,对连云港市多所学校进行帮扶。我校帮扶的区域内两所农村薄弱初中均成功申报江苏省课程基地。

钻研教材 创新创优

国际处教师团队整体年轻化,高学历化,14位教师具有研究生学历或研究生在读。近年来,随着班型的增加,国外课程的更新,所有语言类老师都是跨年级、跨课程教学,数理化科学老师都是全双语教学。每一类的课程都是全新的,而且因为国外教程的灵活性,更新速度很快,所有教师除了投入了大量的时间和精力来钻研纯外语教材和考试方向外,还要全体教师正视学生起点低、底子薄的现实,呕心沥血,用爱心和耐心助力学生的成长,为国际课程班的学子健康发展付出了艰辛的劳动。“私人定制”的学习计划和大学申请、“排忧解难”的师生座谈会、行之有效的“一对一”家长会等独特的管理模式,形成了“和谐、创新、高效、快乐”的团队文化,积累了许多成功的案例,积淀了丰富的办学内涵。在紧抓教学的同时,我们的老师还坚持着自身的全面发展,有市课程基地领军人物,两名教师获得“市学生最喜欢的班主任”,多名教师是“市三三三”各层次教师,因为教学成绩突出,多次被美澳合作方评选成优秀教师团队,并获得参与澳洲高考批改试卷的资质。在外教和整体团队建设方面也获得了多次表彰:2012年澳大利亚外教ROB获“省劳动模范”;2013年获“市五一巾帼标兵岗”;2015年荣获市“工人先锋号”;2016年美国外教Justin荣获“市优秀外国专家“称号;2017年俄罗斯外教谢尔盖获得“省五一劳动荣誉奖章”。

绘制蓝图 砥砺奋进

有付出,就有收获。截止目前,有400余名学生通过各类国际课程走出国门,就读墨尔本大学、多伦多大学、爱荷华大学、立命馆大学、高丽大学等世界名校。2007年起招收的有来自韩国、法国、丹麦、新西兰等国家的国际学生,他们学习汉语,感受中国文化的博大精深。也有60余人被清华大学、南京大学、浙江大学等国内著名高校录取。先后接待了多批来自日本、韩国、德国、澳大利亚、泰国以及香港、台湾的教育交流团,与日本、韩国、澳大利亚等十余个国家实现师生互访,利用寒暑假时间,先后组织了两千余名学生赴不同国家进行研修和学习。随着国际化办学的规模、效益、影响的日益扩大,外国语学校已誉满港城,国际化教育更是领跑苏北。

站在港城国际化办学的制高点上,作为港城国际化办学领头羊的我们会把眼光投放得更远。随着国家战略“一带一”的大开发、大发展,连云港市新的教育格局已初步形成,我们的国际化教育也迎来了新的发展机遇。国际课程已成为连云港外国语学校昨日的生命认识,今天的发展引擎,明朝的宏伟蓝图。在国际化办学日益繁荣的新时期,连云港外国语学校为港城政治、经济、文化的快速发展,培养了大批胸怀祖国、放眼世界、精通外语、擅长专业的国际化、复合型人才。(连云港外国语学校)


 

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