灌云县南岗中心小学位于南岗乡境内，是灌云教育的西南门户。学校现有学生1842人，其中留守儿童就有1105人，占总人数比例60%。留守儿童问题十分突出，已成为外出打工人员的后顾之忧，学校作为留守儿童问题的攻坚之地。近年来，灌云县南岗中心小学切实履行好教育部门职责，积极探索留守儿童关爱保护新模式，创新建立“留守儿童关爱之家”，用人间大爱为外出打工人员筑起一个爱的家园、点亮了留守儿童的人生之路。在这个大家庭里，留守儿童与同龄孩子一样，享受着家庭的温暖，共沐阳光雨露。

温暖家园

留守儿童是社会弱势群体，普遍存在着亲情、家庭教育和监护“三缺失”问题。为让留守儿童没有泪水，走出封闭的自我，融入社会大家庭中。灌云县南岗中心小学通过加强寄宿制学校的硬件建设、提升软件服务，让留守儿童重享家庭温暖，有一个更好的生活环境。学校为此专门建立“留守儿童关爱之家”，生活、医疗、娱乐、庇护等设施齐全，并为留守儿童配备专门生活服务老师，使留守儿童生活有人照顾，学习有人过问，留守儿童的养育、护理、监管得到了全保障。学校还针对留守儿童成长服务需求，设立爱心图书室、手工制作室、书法活动室、科学探究室、“小脚丫舞蹈活动室等活动场所，有意识地开发留守儿童智力，培养其自信心和健全的人格。为让留守儿童重新找到家庭归属感，学校从留守儿童日常管理、精神慰籍、关爱监护等方面着手，为留守儿童圆家园梦，开展“关注留守儿童——爱的关怀”系列活动。关注留守学生的心灵，通过多种途径为留守学生圆 “微心愿”，弥补留守儿童“亲情缺失，让留守学生时刻感受到关爱就在身边。开展“关注留守儿童——学习管理”系列活动。针对部分留守儿童主动性不强的实际情况，活动中围绕提高留守儿童学习成绩，增强留守儿童学习主动性，开展有针对性的辅导和补课，让留守儿童在学习上不掉队。开展“关注留守儿童——‘家长学校’”系列活动，通过发挥学校的主导作用，协调学校、政府、家庭和社会的力量构建留守儿童监管体系，使留守儿童在和谐的环境中健康成长。通过几年的努力，学校已由单一的教学功能发展成为集留守儿童“收、养、教”等为一体的儿童家园，使留守儿童生活得更加幸福、更有尊严。在这里，1105名留守儿童拥有了自已新的生活，过上了幸福的“家庭”生活。

精心呵护

1105名留守儿童，1105种境遇，但幸运的是他们有一个共同的命运。灌云县南岗中心小学针对每一名留守儿童的实际情况，实施因人而异、精准关爱，精心呵护，让留守儿童与同龄儿童一样在蓝天下快乐成长。针对部分留守儿童因为缺乏关爱，性格孤僻，学习功课较差的实际情况，建立老师与留守儿童结对帮扶机制。由学校老师对留守儿童实施一对一帮扶，开展心理疏导帮助留守儿童解开心结，打开心扉，并帮助他们解决学习生活中遇到的实际困难。如有一名留守女孩，父母离异随父生活，而父亲又在外打工，由于缺少父母的关爱，每天低着头上学，低着头放学，书慢慢读不下去并一度相辍学。帮扶老师通过开展亲情游戏、谈心，对她进行心理疏导，她的性格慢慢地变得开朗，学习也更加主动了，帮扶老师帮助她制定学习计划，并为她进行补课，使她的学习成绩很快有了提高，进入班级前十名。如今这位留守女孩通过“亲情电话”向父亲汇报自已的近况，让远在苏南打工的父亲流下了宽慰的泪水。对心理有障碍的留守儿童，学校专门设立“悄悄话室”，及时对其进行心理疏导，帮助留守儿童解开心结，打开心扉。还通过“亲情电话”“亲情视频”把家长与留守儿童链接起来，让留守儿童经常与家长“见面”交流感情，弥补他们感情上的缺失，使留守儿童真切地感受到来自父母的关受和温暖。除此之外，该校还专门腾出一个十几平方米的房间，设立 “情感宣泄室”，里面不但有圆柱形沙包，还有任人打不还手的“黑衣皮人”。有着巨大心理压力的留守儿童可来到“情感宣泄室”发泄心中的怒气，把压抑已久的悲伤和对自已的愤怒等无保留地倾倒出来，带着轻松的心情开始新的生活。有位留守儿童与同学闹矛盾了，心里憋屈，可又不想把事情闹大，就来到“情感宣泄室”，把“黑衣皮人”当成自已的敌人打，打完之后就感到心情好多。如今“情感宣泄室”有名有实，留守儿童遇到难解的心事，在这里一一被化解，常常有阵阵笑声从“情感宣泄室”飘出来。

收获幸福

赠人玫瑰、手留余香。灌云县南岗中心小学的老师在奉献的同时也收获了幸福，他们用爱心为留守儿童找回亲情，为留守儿童成长撑起一片天，赢得社会的广泛赞誉，学校因此多次被省市县评为“教育工作先进单位”、“德育教育先进单位”。2015年学校还被县妇联、县文明办评为“儿童工作先进集体”。该校按照“儿童利益最大化”建立的“留守儿童关爱之家”，深受留守儿童的青昧，已成为留守儿童栖身之地、成长摇篮。受到前来观摩学习的省市民政部门的高度赞扬，被誉为全省留守儿童关爱保护典范。而留守儿童则用自已的才能智慧体现自身价值，回报着“爸爸妈妈”的父母深情。其中海生草合唱社团、小脚丫舞蹈社团作为留守儿童文艺表演团体，多次在省市少先儿童各类比赛中摘金夺银。书法、手工制作、乒乓球、篮球等特色活动项目也展露头角、频频获奖，先后在省书法展示比赛中获得一等奖，市儿童健美操比赛中获得二等奖。（丁茂柏）